职业教育论文_新工科背景下专业教育与创新创业

文章目录

0 引 言

1 创新创业教育改革存在问题分析

1.1 创新创业教育深度和广度不足

1.2 创新创业教育认识偏差

2 专业教育与创新创业教育融合方法

2.1 人才培养目标的融合

2.2 创新创业教育融入专业教育体系

2.3 融合专创教学内容

2.4 建立专创融合优质教师队伍

3 专创融合实践成果

4 结 语

文章摘要:新工科是我国高等教育为了主动应对新一轮科技革命与产业变革的兴起而提出的。面向国家战略发展需求，在新工科建设背景下创新创业教育必须融入到高校人才培养的全过程。文中以高职计算机专业为研究对象，从人才培养目标、课程体系、教学内容、教师队伍等方面进行专业教育与创新创业教育有机融合的探索与实践，并以“物联网技术”课程中学生的创新设计为例阐述专创融合实践效果。

文章关键词:

论文作者:李静 杜文静 高建 

作者单位:盘锦职业技术学院 

论文DOI:10.16667/j.issn.2095-1302.2022.04.039

论文分类号:TP3-4;G717.38

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